| Titre : |
Bescherelle collège : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre Bortolussi, Auteur ; Isabelle Lasfargue-Galvez, Auteur ; Christine Grouffal, Auteur |
| Editeur : |
Hatier, 2007 |
| Collection : |
Bescherelle |
| Description : |
344 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-218-92078-3 |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "toutes les règles, des exemples littéraires" |
| Descripteurs : |
conjugaison / français : langue / grammaire / orthographe / vocabulaire
|
| Résumé : |
Toutes les notions indispensables à la maîtrise de la langue française. Pour mieux s'exprimer à l'écrit et à l'oral. Les règles de grammaire, d'orthographe, de conjugaison et de vocabulaire. Des exemples littéraires pour illustrer et mettre en application toutes les notions. Tous les outils nécessaires pour réussir le Brevet. Pour faire le lien entre les cours et le travail à la maison. Une présentation simple et méthodique des notions au programme du collège. Une correspondance entre la terminologie en usage et la terminologie plus traditionnelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
documentaire |
Bescherelle collège : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire [texte imprimé] / Marie-Pierre Bortolussi, Auteur ; Isabelle Lasfargue-Galvez, Auteur ; Christine Grouffal, Auteur . - Hatier, 2007 . - 344 p.. - ( Bescherelle) . ISBN : 978-2-218-92078-3 La couv. porte en plus : "toutes les règles, des exemples littéraires"
| Descripteurs : |
conjugaison / français : langue / grammaire / orthographe / vocabulaire
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| Résumé : |
Toutes les notions indispensables à la maîtrise de la langue française. Pour mieux s'exprimer à l'écrit et à l'oral. Les règles de grammaire, d'orthographe, de conjugaison et de vocabulaire. Des exemples littéraires pour illustrer et mettre en application toutes les notions. Tous les outils nécessaires pour réussir le Brevet. Pour faire le lien entre les cours et le travail à la maison. Une présentation simple et méthodique des notions au programme du collège. Une correspondance entre la terminologie en usage et la terminologie plus traditionnelle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
documentaire |
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